南京江宁溧塘：以茶为媒 助推农文旅融合发展

　　4月11日~12日，江苏省教育科学规划精品课题建设工作推进会暨“课题进课堂”区域研究课展示活动在我区举行，推广课题研究扎根课堂的经验与成果，共谋新时代新阶段学校教育科研高质量发展之路。

　　4月11日，推进会开幕式在南京市东山小学举行，全面贯彻全省教育科研会议精神，整体部署2023年度教育科研工作。会上，东山小学深入介绍了《基于“五育融合”的儿童友善学校生活场建构》的课题研究成果。专家高度赞扬了该校基于人脑独特性的研究体系，并提出精品课题研究的新走向。活动还为江苏省第六批教育科学规划精品课题主持人颁发证书，精品课题代表进行发言。

　　4月12日，江苏省第六批教育科学规划精品课题研究启动会在南京市文靖东路小学举行，“课题进课堂”区域研究课展示活动也同步进行，区内6家学校分别围绕各自的省级教育科学规划课题作主题汇报。我区广大教师纷纷表示，将以本次展示活动为契机，认真汲取来自全省教育专家的宝贵经验，力争形成一批区域教育科研新成果。

文化引领 南京江宁乡村振兴走出“好路子”

　　近年来，江宁教育事业步入飞速发展的快车道。自“十三五”以来，江宁坚持发挥教育科研的先导性作用，对全区教育科研工作进行整体谋划。目前，我区已实现了“校校有课题，人人有研究”的重要目标，并紧扣“为学而教，立德树人”，推动教育内涵发展。在“十四五”发展新征程中，我区将更好坚持问题导向，用科学求真的态度与方法扎根实践，在建设教育现代化强区、推进教育高质量发展上取得更多成效。

　　陈敏

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